Resistencia. La UNNE forma a tutores para el Programa Pueblos Indígenas  En la Facultad de Humanidades comenzaron las actividades de formación de los que realizarán apoyo pedagógico a 52 los alumnos qom, wichí y moqoít.
Estos alumnos estudian en las Facultades de Humanidades; Derecho, Ciencias Sociales y Políticas; Ciencias Económicas, Medicina, Odontología, Artes y Diseño, Arquitectura y Urbanismo y en el Instituto de Criminalística de la Universidad Nacional del Nordeste.
La actividad contó con la presencia de la Vicerrectora y Decana de la Facultad de Humanidades, Prof. Delfina Veiravé, la Coordinadora del Programa, Mgter Laura Rosso, y la Prof. María Ester Resoagli, docente a cargo de la capacitación de Tutores.
El sistema de tutorías propuesto busca apoyar el ingreso, estimular la permanencia y el egreso de alumnos indígenas en carreras de grado de la UNNE, favoreciendo la valoración de las culturas de origen de estos jóvenes en el ámbito universitario, a través de apoyo académico y actividades socio-culturales.
La Vicerrectora de la UNNE, prof. Delfina Veiravé señaló en la apertura del Curso que “estos estudiantes solidarios y comprometidos con sus pares indígenas, son una parte fundamental del Programa, para que podamos garantizar el efectivo derecho a los jóvenes indígenas a los estudios superiores. Es decir, no solo permitir el acceso a la formación profesional en la universidad, sino ayudarlos a transitar con éxito la totalidad de la carreras hasta su graduación”.
También, agregó Veiravé, que la interacción de los estudiantes avanzados de las diferentes Facultades con los estudiantes indígenas que se incorporan “es una experiencia que creemos nos permitirá estar más cerca de las necesidades y poder resolver los problemas que puedan presentársele en su recorrido académico y en la integración a la vida universitaria”.
Fuente: Diario Chaco.
Martes, 8 de mayo de 2012
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